Une récente étude démontre que ces gestes d’agressivité surviendraient en effet lorsque les enfants connaissent des difficultés à s’exprimer, mais aussi lorsqu’ils sont plus facilement irritables. Certains enfants vivant dans un contexte familial plus difficile ou démontrant peu d’aptitudes sociales y auraient aussi plus souvent recours.
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Pour mieux comprendre ce qui pousse les tout-petits à réagir avec agressivité, des chercheurs ont fait passer différents tests à plus de 500 enfants en garderie qui étaient soit très agressifs, soit calmes.
Leurs résultats démontrent que 90% des enfants agressifs possédaient un langage plus limité et/ou étaient facilement irritables. Les enfants présentant ces deux caractéristiques à la fois réagissaient de manière impulsive sans prendre le temps d’analyser la situation.
La consigne qui consiste à inciter les enfants à «dire ce qui ne va pas avec des mots», utilisée fréquemment en garderie, ne serait donc pas suffisante pour éviter ces gestes agressifs. Pour apprendre aux tout-petits à modifier ces comportements, les éducatrices devraient adapter leurs interventions en fonction de l’enfant, croient les chercheurs.
Selon les auteurs de l’étude, il est primordial d’aider les enfants à exprimer verbalement leurs émotions, mais aussi de les aider à les identifier. De cette manière, ils pourront découvrir d’autres moyens d’exprimer leurs frustrations.
Ce texte a d’abord été publié sur le site Naître et grandir.
