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Les jeunes et les changements climatiques
(3 décembre 2005)
- Ils sont jeunes et se sentent concernés par
les changements climatiques. Ils étudient tous au Collège
international des Marcellines de Westmount, un cégep privé,
et vendredi, ils ont assisté à la conférence
portant sur les Politiques de réduction des gaz à
effet de serre (GES) au Québec et au Canada.
À leur manière, Félicia Corbeil
(19 ans), Laurence Normand (18 ans), Jarhan Jahan (17 ans) et
Dimitri Matenine (18 ans), ont tous des solutions à proposer
pour réduire les GES. Laurence croit que pour limiter la
montée des températures, il faudrait recourir davantage
à lhydroélectricité et à lénergie
éolienne. Félicia, quant à elle, croit que
les gens sont sensibilisés au problème, savent même
ce quil faut faire, mais quil faut trouver une façon
de les faire passer à laction. " Ça
peut commencer par léducation à lenvironnement
dès le jeune âge, par des gestes concrets comme le
recyclage. " Dimitri croit que " lon
devrait valoriser la contribution de chacun afin tous soient encouragés
lorsquils font un geste. "
Nos quatre étudiants utilisent tous un mode
de transport actif ou écologique (marche, vélo ou
transports en commun) pour se rendre au collège et souvent
aussi pour dautres déplacements. Plusieurs croient
que pour réduire les GES, il faudrait miser davantage sur
les transports en commun, ce qui aurait pour effet daméliorer
la qualité de lair. Félicia croit quen
ville, il devrait y avoir plus despace pour les vélos
et plus de voies réservées pour les autobus. Elle
souhaiterait même pouvoir transporter son vélo dans
le métro durant les heures de pointe. Laurence, elle, croit
quil devrait y avoir plus de voies piétonnières.
Dans une perspective plus large, Jarhan croit que
pour diminuer les GES, il faut repenser notre façon de
consommer qui a des impacts sur lenvironnement
et revoir la publicité qui incite à consommer. Dimitri
abonde dans le même sens et ajoute que lon devrait
réduire la production de biens de consommation jetables.
Il boycotte lui-même ces produits. Les autres étudiants
du groupe font aussi leur part en économisant leau,
en recyclant, en compostant ou en sensibilisant les autres. " Après
tout, dit Félicia, on a juste une planète. "
Stéphane Gagné
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