Et si Céline Dion perçait le marché hispanophone?
Le jeune professeur Enrique Pato, à l’aide du Groupe de recherche sur l’espagnol en Amérique de l’UdM, vient de réaliser un ouvrage de 80 à 90 pages pour guider la célèbre chanteuse à conquérir le marché sud-américain. Voici que le professeur ainsi que quatorze étudiants à la maitrise et au doctorat présentent des recommandations sérieuses à Mme Dion, allant de la traduction de textes à l’analyse phonétique des chansons. Selon ce dernier, avec cet outil fort original, la chanteuse a toutes les chances de réussir.
Ave, Caesar!
L’enseignement des œuvres littéraires issues de l’Antiquité gréco-latine devrait réapparaître au secondaire, selon Julie-Christine Gagné, qui vient de déposer son mémoire de maîtrise en didactique à l’Université Laval. Ainsi, pendant les cours de français, les élèves pourraient comprendre les allusions à la mythologie grecque dans plusieurs sphères de notre vie. Soulignons que c’est depuis les années 1960, suite aux trois réformes scolaires québécoises, que ce volet littéraire a été évincé du programme.
La lecture, pas seulement pour le plaisir
Dites-moi ce que vous lisez, je vous dirai de quelle façon vous raisonnez. Voilà ce qu’essaie d’élaborer Helena Osana, professeure associée au Département d’éducation de l’Université Concordia. Selon ses études, plus les gens lisent des articles scientifiques, plus ils développent leurs habiletés à raisonner. Helena Osana étudie aussi la manière dont les enfants apprennent les chiffres. L’apprentissage des tables de multiplication par mémorisation ne serait pas la meilleure façon de développer une bonne compréhension des mathématiques.
Quand la littérature met en scène science et savants fous…
La jeune chercheuse Élaine Despré, doctorante en littérature à l’UQAM, étudie les questionnements éthiques à travers des œuvres qui ont marqué à jamais le domaine de la littérature. Dans ces livres, des savants fous. Sans les avoir lus, ils ont probablement laissé leurs traces dans votre imaginaire. Un exemple? Frankestein de Mary Shelley, ça vous dit quelque chose?
Le retour des vieux classiques
Les publications scientifiques gagnent en pérennité avec l’archivage électronique. Les vieux classiques des revues savantes seraient plus présents que jamais! «C’est la théorie des avantages cumulatifs. Plus un article est cité plus il va être cité. Et les vieux classiques, tout le monde les reprend car ils servent notamment à positionner les travaux de recherche dans la mouvance de la discipline», affirme Vincent Larivière de l’Observatoire des sciences et des technologies de l’UQAM. Avec ses collègues Yves Gingras et Éric Archambault du Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie , le chercheur a réalisé une étude portant sur l’évolution de la production de la littérature scientifique mondiale, de 1900 à 2004.
Les découvertes de la «grammaire générative»
L’approche chomskienne en linguistique permet de révéler des formes syntaxiques ignorées des grammaires, selon Christine Tellier et Daniel Valois, professeurs à l’Université de Montréal et auteurs de Constructions méconnues du français.
Le doute comme credo
Le dernier ouvrage du biologiste Cyrille Barrette -Mystère sans magie: science, doute et vérité-, porte sur la vraie nature de la science. Tout en vantant les mérites de l'incrédulité, ce livre s’avère également un traité sur la nature humaine.
La science contre le monstre des marais
Les amateurs de monstres, de mythes et de légendes urbaines seront ravis. Tous les vendredis, à l’Université McGill, des scientifiques rectifient les faits et dévoilent les dessous du yéti, des monstres marins et des loups-garous. Les conférences sont suivies d’une période de question et d’un bon film de science-fiction.
Octave Crémazie écrit à Jean Larose
Quels liens les auteurs (et leurs oeuvres) ont-elles entre elles? Une analyse du passage du temps coordonnée par Martine-Emmanuelle Lapointe, de l'Université McGill et Anne Caumartin, de l'Université d'Ottawa, sur les "filiations intellectuelles", sera au coeur d'un des colloques du prochain congrès de l'Acfas.
Messages gais dans le cinéma et la littérature
La représentation homosexuelle dans un roman du 19e siècle peut prendre des formes étonnantes, écrit Michael Eberle Sinatra, du département d'études anglaises de l'Université de Montréal, qui a développé cette expertise étonnante.
Le cinéma gore vu par une ethnologue
Selon l'ethnologue Martine Roberge, professeure au département d'ethnologie de l'Université Laval, le gore est une manifestation parmi tant d'autres de la violence ambiante, tant dans la fiction que dans la vraie vie. Entretien avec l'auteure de "L'art de faire peur: des récits légendaires aux films d'horreur".
Thérapie par les arts. Des pionniers de cette discipline mal connue trouvent un terreau fertile à Montréal
Les diplômés des programmes d’art-thérapie doivent être pionniers dans l’âme. « Le domaine existe depuis presque aussi longtemps que la psychothérapie, mais nous faisons toujours œuvre de défricheurs », dit Stephen Snow, coordonnateur de la thérapie par l’art dramatique au départment d’art-thérapie créative à l’Université Concordia. Ceux qui pratiquent l’art-thérapie exploitent leur connaissance approfondie de l’art, du théâtre, de la danse ou de la musique à des fins psychothérapeutiques. Un article sur cette discipline passionnante.
La brouillonnologie, vous connaissez?
Le professeur Guy Laflèche du Département d'études françaises de l'Université de Montréal s’intéresse à l’étude scientifique du brouillon. Qu’ont en commun Balzac, Flaubert, Zola, Valéry, Proust et Ponge? «En prenant soin de leurs archives, ces auteurs nous ont légué de précieux brouillons de leurs œuvres», souligne Guy Laflèche dans une publication intitulée Le manuscrit moderne. Publié aux Éditions Guérin, l’ouvrage comprend une foule de renseignements sur le manuscrit comme système de communication et d’information.
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