Après son développement, notre cerveau garde la capacité de se modifier durant toute notre vie. Pour comprendre pourquoi, on va d’abord considérer l’évolution de nos différents types de mémoire, des plus anciennes et élémentaires aux plus récentes impliquant l’hippocampe et le cortex cérébral. On exposera ensuite les conséquences désastreuses sur l’apprentissage et la mémoire de l’ablation de l’hippocampe chez le patient H.M. On verra comment les synapses se renforcent pour créer la trace physique ou « l’engramme » d’un souvenir. Les processus de l’encodage des souvenirs à long terme et leur rappel permettront par la suite de mieux comprendre plusieurs des facteurs qui influencent l’apprentissage et la mémoire.

Pour plus de détails et pour le pdf de la présentation, voir la page de cette séance sur le site web de l’UPop Montréal.

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Comme on parle de club de lecture, j’en profite pour vous rappeler celui que je tiendrai dans le cadre de la session d’automne en cours de l’UPop Montréal. Il s’agira cette fois d’une séance unique qui aura lieu le mercredi 18 novembre à 19h au bar La Cale, pub sans déchet, et qui sera consacré au splendide ouvrage « Les cellules. Une histoire de la vie », de Christian Sardet (2025). Les notions de biologie cellulaire abordées par Sardet, professeur émérite spécialiste du plancton, complètent et enrichissent ce que j’ai abordé dans la 2^e rencontre de mon livre (les origines de la vie, le passage des procaryotes aux eucaryotes, de la reproduction asexuée à la reproduction sexuée, des unicellulaires aux pluricellulaires, etc.) et dans le 3^e (le passage d’un ovule fécondé à un individu entier, la spécialisation cellulaire, et en particulier neuronale, etc.). Je vous en reparle plus en détail très bientôt.