Un cerveau âgé d’une soixantaine d’années performe tout aussi bien que celui qui n’en a que vingt, quand vient le temps d'exécuter des tâches lexicales. C’est ce que viennent de démontrer les récents travaux du Dr Oury Monchi, professeur au Département de radiologie, radio-oncologie et médecine nucléaire de l'Université de Montréal. La recherche, qui a été menée avec le doctorant Ruben Martins grâce à de l’IRM fonctionnelle, démontre toutefois que les stratégies cognitives diffèrent entre le jeune et l’aîné.